三年级下册作文第二单元作文放风筝，二单元作文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于二单元作文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍二单元作文的解答，让我们一起看看吧。

今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。爸爸要带我去公园里放风筝。我高兴得一蹦三尺高。下午4点多，我和爸爸来到公园。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，十分好看。　　我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。　　通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

1、明确交际内容：

　　这次口语交际主要是围绕改善环境，我们能做哪些工作。

　　2、过程：

　　⑴通过调查、访问和查找资料，了解家乡的环境。

　　⑵汇报情况：

　　①环境受到哪些污染?

　　②为了改善环境，人们做了哪些工作?

　　⑶讨论：

　　我们能为保护家乡的环境做点什么?

　　人教版语文三年级下册课本第二单元口语交际【范例】

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我今天的话题是：人人争当环保小卫士。

　　当我说出环保这个题目，你可能马上联想到一大串数字：

　　每天向大气排放的煤炭粉尘、二氧化硫和一氧化碳，超过5亿吨!

　　每年排放的使人们致癌的重金属铅、砷、汞、镉达200多万吨;

　　每年排放的垃圾和粪便，仅我国230个城市就有6520万吨。

　　不错，这些正在加大的天文数字，怎能不令人闻之生畏呢?它们在破坏我们的环境，它们正挑战我们的生存。

　　所以，快快行动起来吧，人人争当环保小卫士，从我做起，从身边的小事做起!我倡仪：

　　1、请不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

　　2、请节约每一滴水，每一度电，龙头开小，人走关灯。

　　3、请少用塑料袋子，不用一次性的碗筷杯盘。

　　4、请拒绝吃野生动物。

　　5、请一年至少栽一棵树。

　　6、请一年至少做一次环保宣传活动

生活就是一个百味瓶，其中有甜，有苦，有酸，有辣………但我最喜欢的，还是“甜”。

我现在还记得，今年暑假时，我的萨克斯正好要考六级。那个时候，老师告诉我：“六级，是不容易的一级，是一个过渡，六级以前，你是一年考两级，六级之后，你就只能一级一级地考了。”说了这么多，意思就是考六级真的挺难的。而且听说，这次可能会来职业老师给我们考级呢！如果没考过，那岂不是丢人丟到了姥姥家？可有什么办法呢？一个字一ー练。于是，我只能每天都疯狂地练习，渐渐地，我手上老茧加厚，嘴唇也破了皮，甚至都有了一点黑眼圈。

墙上的日历一页一页地被撕去，离考级的日子愈来愈近，半个月，一个星期，五天，三天………终于，考级的日子，还是到了。我们挤在练习室里，拼命地利用一分一秒，进行最后的练习。开始了，二级的进入到了考级室，接着是三级的、四级的、五级的。最后，练习室中只剩了三个考六级的和一个考八级的。这时，老师走过来，说了一个消息：“这次给你们高级别考级的考官，是职业老师。”

到此，以上就是小编对于二单元作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于二单元作文的3点解答对大家有用。