大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于眼泪.作文的问题,于是小编就整理了4个相关介绍眼泪.作文的解答,让我们一起看看吧。
1、关于泪的题记?2、如何评价大凉山彝族一名小学生所写的作文《泪》?3、作文《泪水》开头和结尾怎么写?4、作文什么的我?关于泪的题记?眼泪很轻,但放在阳光下却能折射出美丽的彩虹;眼泪很轻,但放在心中,却代表着一种永恒。
朋友离别时的一滴眼泪,诉说着彼此的不舍,诠释着友谊的珍贵;成功时的一滴眼泪,是我们多次努力,多年汗水的结晶,它鉴证了我们无数次跌倒后再站起来的勇敢,坚强。
如何评价大凉山彝族一名小学生所写的作文《泪》?首先这是西昌一个基金会,叫索玛花基金会会长黄文斌所写的作文。然后让越西县普雄镇彝族小女孩抄写的。黄文斌没有教师资格证,开设了西昌一家助学学校。已经被政府勒令解散小女孩也被政府安置在普雄镇小学。他家确实父母不在了。但政府救助金每月达到了3千多块基本能够一家老小的温饱了。小女孩目前跟着奶奶和弟弟妹妹一起生活,由于写作文时是小学3年级,已经过了几年了。目前在普雄中学读书。学费和伙食费都是国家全免的。
作文《泪水》开头和结尾怎么写?开头:泪水,是人的一种表达情感的方式。泪水有很多种,有痛苦的泪水,还有喜极而泣。在我的童年,既有伤心的泪水,也有幸福的泪水。
结尾:泪水,不是流过就得了,它是我们的宝贵的财富。我们要从泪水中吸取教训,获得经验,让我们今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。我们还要认真去感受泪水中的幸福和快乐,并且好好珍惜它吧!
开头:是谁说抬起头,泪水就不会滑落? 是谁说经历过一次,泪水就不会在第二次时滑落? 是谁说泪水,就一定是咸的?
结尾:幸福的泪水,见证我们的幸福;沮丧的泪水,倍感失败的无奈;感动的泪水,真情的流露.不同的泪水,有着不同的意义.泪水,使我们宣泄情感的方式.
作文什么的我?勇敢的我 小时候的我,无忧无虑,无惧无畏,无拘无束一级级的上去,举手一次次的减少,现在已是初中生的我,可想而知,举手的次数几乎是零了 小时候的我,无忧无虑,无惧无畏,无拘无束。
可随着年龄的增长,那份勇敢也随之减弱,我做任何事都有了顾虑,不再想做就做。
也由于年龄的增长,我上学的级别也随之增长。
可是举手的次数却在减少。
一级级的上去,举手一次次减少。
现在已是初中生的我,可想而知,举手的次数几乎是零。
除非是我喜欢的科目,课堂上是可以看见我那有气无力的手举在那里,但也寥寥无几。
和我处在同一年代的同学,肯定也察觉到了自己的这一现象。
当然老师们也感觉到了。
我曾几次想改掉,但都失败了。
我也不知为何,我就是无法打败心中的恐惧。
这是一节校本课,这学期新到我班的王老师,是一位女老师。
在课上,她让我们说出新的一年中的愿望,虽然不是自己举手,但却是我第一次克服了心中的恐惧,大胆地说出了我心中的真实想法。
即使声音很轻,老师也表扬了我,使我信心大增,第一次感受到了勇敢的乐趣,我也深深地喜欢上了这个老师。
当我回想起一前那个连正眼都不敢瞧老师,自己也不知在怕甚么,不敢在课堂上与老师和同学交流的我,自己都觉得这些行为懦弱。
现在我这一年的愿望又改了,除了希望健健康康,成绩提高我还要战胜心中的恐惧,在课旦氦测教爻寄诧犀超篓堂上大胆的吐露心中的想法,让同学们另眼相看。
也希望那些曾和我一样的同学,能和我一起尝试勇敢地战胜自己! 坚强的我 在人生的道路上,每一个人的长处都如同一个小小的浪花,鞭策着我们前进。
到此,以上就是小编对于眼泪.作文的问题就介绍到这了,希望介绍关于眼泪.作文的4点解答对大家有用。


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