大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于助人作文的问题，于是小编就整理了4个相关介绍助人作文的解答，让我们一起看看吧。

1、我的朋友乐于助人二百字作文？2、乐于助人的李芳作文？3、助人为乐别人借我伞的作文106字？4、写关于我乐于助人的,给朋友的一封信作文？我的朋友乐于助人二百字作文？

杨泽是我最好的朋友。他是班里成绩最好的一个，他很乐于助人。杨泽很胖，身高有一百五十厘米，个子是我们班最高的，但是他还没有老师高。

有一次，我的作文本没有了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然有一个熟悉的声音说：“给你。”我回过头一看是杨泽，很高兴地说：“谢谢你！”我拿过作文本，高兴地写了一篇作文，这是我写得最好的作文了。后来放学了，我对杨泽说：“谢谢你，我的好朋友！”

杨泽也帮助过很多人，比如扶老爷爷过马路，比如提醒爸爸不随地扔纸屑，不要随地吐痰等。

这就是杨泽的优点，我很骄傲有这个同学。

乐于助人的李芳作文？

李芳是一名三年级的小学生,喜欢做运动、看书、看电视,还喜欢帮助别人。

记得有一次,李芳姑姑他们家砌房子,人们有的背砖,有的背河沙,还有的背水泥,真热闹呀!李芳也参加了这次劳动,她戴上手套,从地上捡起一块块砖放在背篓里,让大人们背到楼上,一会儿来了个背砖的,一会儿又来了个背砖的,捡了一篓又一篓,手套都磨烂了,大家累的满头大汗。在大家的帮助下,姑姑家的砖、河沙、水泥都被运到了楼上。大家都夸李芳是他们的小帮手!

助人为乐别人借我伞的作文106字？

候，是劝说…… 记得一个阳光明媚的下午，突然，雷公公的一声巨响唤醒了许许多多的雨点儿到大地上来做客。

原来是我们的一位同学呀 那时，我没带伞。教室里立刻沸腾起来。放学了，心想：怎么办，没带伞怎么回家呀。突然，耳畔传来熟悉的声音：“你没带伞吗？我借你吧”。原来是我们班的一位同学呀。“那你怎么办？”我问道。她连忙说：“没关系的，我自有办法。”很快她便消失在我的视线里。我发现那把伞是最美的伞。它不仅见证了我们日久天长的友谊，还记载了我们天长地久的深厚感情。

写关于我乐于助人的,给朋友的一封信作文？

我有一个好朋友,她是我们班的王瑜烨.上学期,她担任学校大队委员的职务.在工作上,她尽心尽力.自从那件事起,我开始发现她另外一方面的内在品质了……那天下午的大课间时,班主任钱老师让我们去对面多媒体教室彩排.“门口排队!”“号令”一下,我们就立即排队,忙得连口水都顾不上喝.由于天气闷热,同学们有没有喝过多的水所以就口干舌燥.同学们的汗珠从脸上滑落下来.有的同学倚着墙角,本着“心静自然凉”的态度,静静地站在一边：有的同学不知从哪儿弄来了一张纸,使劲地扇动着,黄豆般大小的汗珠从身上落到了地上；有的同学正在在兴致勃勃地玩着游戏,也不怕自己身上“下大雨”了.忽然,一位小姑娘映入了我的眼帘：她扎着两角辫,一双眸子似两池秋水,苗条身材,亭亭玉立,活像一只刚刚出水的令箭荷花.咦,他不正是我们班的王瑜烨吗?她为什么从多媒体教室里出来,还带着只水杯?一个个等待实现的问题划过了我的头脑,.正在这时,她一边小心翼翼地走,一边笑嘻嘻地把水杯给了前排第一位同学,说：“喝吧,我们排练也挺不容易呀!喝完了别忘记给下一位同学喝!”前排的同学三下五除二就把一杯清水喝了个精光,后边的女同学不禁有些骚动.只见王瑜烨皱了皱眉头后又三步并作两步,奔进多媒体教室.出来的时候,她的头发粘在了脸上,她也顾不得去看,把水杯递给了下一位同学……我再仔细的观察：有的同学端起水杯,细细地品尝了一口,似乎是在回味,又依依不舍地传给了下一位同学；有的同学拿起水杯,二话没说就猛喝了一口……看到这情景,王瑜烨才轻轻的舒了一口气,说：“今天我真是太高兴了,因为我又做了一件有利于同学的大好事!”

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